Éducateur(trice) jeunes enfants – Crèche Jean Martinon

Rejoignez le Centre Hospitalier de Cannes – Simone Veil, membre du Groupement Hospitalier de Territoire des Alpes Maritimes !
L’hôpital, stratégiquement situé au cœur de la ville profite d’une excellente accessibilité grâce aux transports en commun. À seulement quelques minutes du centre-ville et à proximité des écoles et collèges, il est également facilement desservi par l’autoroute. Le CH-SV est un établissement de santé moderne, regroupant 1 800 agents et 250 médecins, reconnu pour son expertise médicale, son engagement constant en faveur de la qualité des soins et la richesse de son environnement de travail collaboratif.

Pourquoi rejoindre l’Hôpital de Cannes Simone Veil ?

• Un cadre de travail agréable : Implanté dans un environnement exceptionnel, avec une vue imprenable sur la mer Méditerranée, l’hôpital est situé en ville à 5 min du littoral et à 1h des pistes de ski afin d’offrir un cadre de travail propice à l’épanouissement personnel et professionnel.
• Une équipe dynamique et humaine : Nous mettons un point d’honneur à créer une atmosphère bienveillante et solidaire au sein de nos équipes. Vous ferez partie d’un réseau de professionnels engagés, animés par la même volonté de fournir des soins de haute qualité.
• Des projets innovants : En constante évolution, l’Hôpital de Cannes Simone Veil participe à des projets de recherche et d’innovation qui contribuent à la modernisation des soins. Vous aurez l’opportunité de vous investir dans des initiatives novatrices et d’accompagner l’hôpital dans ses projets futurs.
• Un établissement moderne : L’hôpital bénéficie d’équipements médicaux à la pointe de la technologie, permettant d’offrir des soins de qualité dans des conditions optimales.

I. MISSIONS

 Assurer un accueil de qualité pour l’enfant et sa famille :

• Répondre efficacement aux besoins de l’enfant tout en veillant à sa sécurité physique et psychoaffective ;
• Respecter le rythme de chaque enfant accueilli ;
• Participer à l’organisation des temps forts de la vie quotidienne ;
• Favoriser une approche individuelle de l’enfant au sein de la collectivité ;
• Aménager un espace de vie et de jeu adapté à l’âge et aux besoins du groupe d’enfants ;
• Mettre en place des actions de prévention par le biais de l’observation de l’enfant et de son environnement ;
• Créer un lien de confiance avec les parents ;
• Mettre en place des actions d’accompagnement et de soutien à la parentalité ;
• Participer à l’orientation pédagogique de la structure et contribuer activement à la rédaction et l’actualisation du projet pédagogique

 Participer à l’accompagnement des professionnels :

• Assurer le lien entre les professionnelles et l’équipe d’encadrement ;
• Mettre en place les conditions favorables pour que les professionnelles puissent organiser des temps d’éveil ;
• Mener un travail de réflexion et en soutenant les professionnelles dans l’évolution des pratiques ;
• Favoriser la créativité, le dynamisme des équipes, et en accompagnant l’émergence de projets ;
• Accompagner les professionnelles dans leurs objectifs pédagogiques ;
• Favoriser la cohérence des attitudes éducatives en lien avec le projet d’établissement
• Participer à l’accueil, l’accompagnement et l’évaluation des stagiaires
• Participer à l’accueil et l’accompagnement des nouveaux professionnels

 Participer à la gestion logistique et à la sécurité de la structure

• Assurer la gestion du matériel pédagogique (budget, commandes, répartition en fonction de la tranche d’âge) en accord avec la Directrice ;
• Maitriser les protocoles d’urgence et d’évacuation ;
• Maintenir une vigilance dans l’application des règles de sécurité propres aux établissements d’accueil du jeune enfant.

 Participer aux relations avec les partenaires intra et extra hospitaliers

• Développer des liens avec le CAMSP dans le cadre d’un projet d’accueil d’enfant suivi par cette structure
• Développer des liens avec le pôle personnes âgées par le biais de projets intergénérationnel
• Créer des liens et co-construire des projets avec les autres EJE du pôle Parents Femme Enfant (pédiatrie / CAMSP)
• Mettre en place différents projet de vie avec les associations de quartier, écoles maternelles, maisons de retraite, bibliothèques, ludothèques
• Travailler avec les différents intervenants extérieurs (psychologue, musicien…).
• Recherche de nouveaux terrains d’éveil pour les enfants

 Développer ses compétences professionnelles

• Maintenir une veille de l’actualité professionnelle ;
• Participer à différentes formations.

II. ACTIVITES

 En lien avec l’enfant et sa famille :

• Identifier les besoins de l’enfant ;
• Garantir le respect du rythme de chaque enfant ;
• Favoriser le développement harmonieux, l’autonomie, l’épanouissement, et la socialisation ;
• Identifier et accompagner les émotions de l’enfant ;
• Accompagner l’enfant dans les temps forts de la crèche : séparation, jeux libres, temps d’éveil, repas, hygiène, repos …
• Observer le développement psychomoteur et psychoaffectif de l’enfant et repérer l’apparition d’éventuels troubles ;
• Rédiger les comptes rendus relatifs aux observations / aux interventions, dans son domaine d’activité
• Elaboration d’outils d’observation spécifiques à son domaine d’activité
• Accompagner et favoriser l’inclusion de l’enfant porteur de handicap ;
• Organiser des réunions à thèmes, cafés parents…

 En lien avec l’approche pédagogique de l’enfant :

• Rédiger le projet pédagogique de la structure et fédérer les équipes autour de ce projet ;
• Identifier les besoins en matériel pédagogique en concertation avec les professionnels et l’équipe encadrante ;
• Assurer l’aménagement de l’espace ;
• Mettre en place des temps d’éveil adaptés à l’âge et au stade de développement des enfants ;
• Mettre en place des réunions à thème, organiser les différentes fêtes/sorties tout au long de l’année ;
• Rechercher des intervenants extérieurs (associations, ludothèques…) ;
• Préparer la semaine d’adaptation avec l’équipe encadrante ;
• Commander du matériel pédagogique adapté à l’âge des enfants et en lien avec les projets en cours ;
• Participer à la décoration de la crèche ;

 En lien avec l’accompagnement des professionnels :

• Participer aux réunions de fonctionnement et rédaction de compte-rendu de réunion ;
• Accompagner les pratiques professionnelles ;
• Favoriser des temps d’échange et de réflexion ;
• Participer à l’accueil, l’accompagnement et l’évaluation des stagiaires.

 En lien avec l’équipe encadrante :

• Élaborer des transmissions écrites et orales avec la Directrice et l’Infirmière Puéricultrice ;
• Veiller au respect du ratio d’encadrement : 1 professionnelle pour 5 enfants qui ne marchent pas, 1 professionnelle pour 8 enfants qui marchent ;
• Assurer la continuité de direction : gestion des plannings, gérer les absences du personnel, assurer la tenue du cahier d’appel, assurer l’accueil physique et téléphonique, avoir des connaissances sur les documents administratifs (dossier des enfants, contrats…), normes de sécurité (hygiène, bâtimentaire, alimentaire…), administration de traitements médicamenteux si besoin ;
• Participer à la rédaction du rapport d’activité.