Kinésithérapeute au CAMSP 50%

Mission et objectif généraux du service :

Le CAMSP (Centre d’Action Médico-sociale Précoce) a pour mission d’accompagner jusqu’à l’âge de 6 ans (ou plus par dérogation) des enfants susceptibles de présenter ou présentant des retards psychomoteurs, des troubles sensoriels, des troubles neuro-moteurs ou intellectuels, avec ou sans difficultés relationnelles associées, auxquels peuvent s’ajouter des problèmes éducatifs.

L’équipe pluridisciplinaire intervient de façon polyvalente et exerce des actions de prévention, de dépistage et de prise en charge des déficits ou handicaps par cure ambulatoire.

L’ensemble de ces actions (Prévention, Diagnostics, Prise en charge et Orientations) cherchent à favoriser l’insertion du jeune enfant dans son milieu familial et social, et à soutenir son développement harmonieux.

• Accueil et prise en charge des enfants de 0 à 6 ans et de leur famille
• Accueil, encadrement et accompagnement pédagogique de personnes (stagiaires, étudiants…)
• Bilan clinique d’un enfant, spécifique au domaine, plus particulièrement neuro-moteur
• Rééducation plus particulièrement neuro-motrice individuelle ou en groupe
• Co-thérapie : psychomotricité, orthophonie, psychologie, Educatrice de jeunes enfants
• Guidance de l’entourage de l’enfant dans les soins et l’éducation spécialisée requis par l’état de santé de l’enfant
• Participation aux synthèses de l’équipe médicale et paramédicale pour l’élaboration des projets thérapeutiques individualisés
• Elaboration de comptes rendus de bilans et de prise en charge
• Participation à la consultation du médecin de médecine physique et de réadaptation
• Participation à l’élaboration d’appareillage en partenariat avec l’orthoprothésiste prescrit par le médecin
• Surveillance et suivi de l’appareillage (adaptation tolérance, renouvellement…)
• Coordination des actions pluridisciplinaires dans le cadre d’élaboration d’adaptation ou d’appareillage
• Participation au choix de poussettes, sièges adaptés, en collaboration avec le médecin prescripteur, ergothérapeute libéral, assistante sociale pour le financement
• Accueil et rééducation des enfants présentant des déficits sensori-moteurs sur une plage municipale adaptée aux personnes handicapées (handiplage)
• Mise en œuvre d’activité thérapeutique spécifique (exemple : balnéothérapie, éveil musical thérapeutique)
• Facilitation de l’intégration des enfants suivis dans les structures de socialisation : guidance technique des équipes d’accueil et réunions de synthèse pour l’élaboration d’un projet personnalisé d’intégration
• Participation au groupe de sophrologie ludique à l’attention des parents
• Interventions au sein de la structure et sur les lieux de vie de l’enfant (domicile, crèche, école…)
• Veille spécifique à son domaine d’activité
• Participation à la rédaction du bilan annuel d’activité
• Participation à la rédaction du projet de service
• Participation à la supervision / analyse des pratiques

• Description des savoir-faire	Non maîtrisé	Partiellement maîtrisé	Maîtrisé	Expert
  Etablir une relation de confiance avec l’enfant et son entourage			x
  Stimuler les capacités affectives, intellectuelles, psychomotrices et sociales de l’enfant			x
  Eduquer et conseiller l’enfant, sa famille et son entourage dans le cadre du projet de soins en vue d’une démarche d’autonomisation				X
  Evaluer les potentiels fonctionnels de l’enfant et identifier les situations de handicap en tenant compte des facteurs environnementaux				X
  Elaborer et formaliser un diagnostic kinésithérapique				X
  Rédiger, argumenter un compte-rendu de bilan et de prise en charge				X
  Définir, concevoir et conduire un projet de soins adapté				X
  Evaluer les pratiques professionnelles			x
  Transférer un savoir faire, une pratique professionnelle			x
  Travailler en équipe inter professionnelle				x
  Travailler en réseau et partenariat				X
  Animer un groupe d’enfants			x
  Utiliser des matériels, des outils de diagnostic, de travail ou de contrôle spécifique à son métier			x

   

  
   

  CONNAISSANCES

  Il s’agit des savoirs de la fiche métier qu’il faut ajuster en fonction du poste.

  Un degré de progression peut être mentionné : passage d’une connaissance générale (X) à une connaissance détaillée (0)

   

  Description des connaissances	Connaissances générales	Connaissances détaillées	Connaissances approfondies	Connaissances d’expert
  Communication et relation d’aide		x
  Ethique et déontologie médicale		x
  Médicales générales et/ou spécifiques en fonction des domaines d’activité			x
  Kinésithérapie			x
  Psychologie du handicap		x
  Qualité	x
  Réseaux sanitaires, sociaux, médico-sociaux		x
  Sport, techniques sportives		x
  Développement de l’enfant			x

   

   

   

  MANIERE DE SERVIR

  Le professionnel sera évalué sur les 3 aptitudes suivantes :

  • capacité d’adaptation,
  • capacité à travailler en équipe,
  • comportement adapté dans ses relations avec autrui.

  Principales liaisons transversales internes et externes :

   

  Internes : professionnels du pôle

  Externes : diverses associations, ergothérapeutes libéraux, personnel des écoles, crèches, ortho-prothésistes, podo-orthésistes

   

   

  Expériences professionnelles souhaitées

  • Expérience auprès des enfants

   

  Formations complémentaires souhaitées

  Formations individuelles :

  • Formation incendie
  • vigilance
  • Logiciel métier Orgamedi
  • la méthode Snoezelen
  • de la représentation du geste à l’exécution chez le sujet IMC
  • Dépistage et traitement précoce des troubles du neuro développement du bébé par le concept bobath dans une approche poly sensorielle
  • formation PRAP 2S possibilité d’être formateur interne