3 Infirmiers(eres) en Rhumatologie – Diabétologie – Médecine polyvalente DE NUIT – EN 12H

Evaluer l’état de santé d’une personne et analyser les situations de soins. Concevoir, définir et planifier des projets de soins personnalisés. Dispenser des soins de nature préventive, curative ou palliative visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé. Réaliser l’éducation thérapeutique et l’accompagnement des patients.

Le service a pour mission d’accueillir les patients relevant d’une prise en charge de pathologies articulaires et osseuses et de pathologies d’endocrinologie, et plus particulièrement des patients atteints de diabète insulinonécéssitant ou non.

Le service assure également les prises en charge d’éducation thérapeutique.

ACTIVITES SPECIFIQUES DU POSTE

 Participer à l’accueil du patient
 Maîtriser les soins et les surveillances en Rhumatologie – Endocrinologie –Diabétologie (physiologie-pratique, appareil de contrôle glycémique, pompe à insuline, insulinothérapie fonctionnelle….)
 S’approprier les différents protocoles propres à la Rhumatologie et à la Diabétologie (bolus de corticoïdes, test endocriniens, HGPO, test anesthésique….)
 Connaitre les modalités de préparation des patients aux examens spécifiques: scintigraphie, IRM, scanner……
 Assister le médecin lors d’actes médicaux (infiltration, épidurale, ponction….)
 Réaliser les pansements « pieds diabétiques »
 Maîtriser la démarche éducative ou s’engager à se former dans ce domaine
 Maitriser l’outil informatique pour l’ensemble des logiciels utilisés au CHC (Logiciel Chimio, DX Care, Asset Plus, winrest, Mag2)
 Utiliser les outils de transmissions (Transmissions ciblées, diagramme de soins, pancarte, plan de soins Dxcare)
 Maîtriser l’administration des thérapeutiques classiques (anticoagulants, insuline, analgésie…)
 Discerner le caractère urgent d’une situation
 Connaissance du rôle propre
 Prévention accrue du risque infectieux dans les domaines d’hygiène des soins et hygiène environnementale
 Maitriser le processus de la préparation de la sortie du patient
 Participer à l’Encadrement des stagiaires et des personnels sous sa responsabilité
 Participer activement à la « vie » du service (gestion des commandes, proposition pour l’amélioration de l’organisation…)
 Participer aux formations obligatoires (incendie, renouvellement DSA, transfusion, identito-vigilance…)